呼伦贝尔学院原是1993年由海拉尔师范专科学校、呼伦贝尔盟教育学院、呼伦贝尔管理干部学院、内蒙古电大呼盟分校合并组建的普通专科学校。2003年经教育部批准，呼伦贝尔学院晋升为本科院校。现有13个系部，8个分院分校1所附属中学。建校以来，已为社会培养各级各类专业人才3万余名。
学院占地面积2200余亩，校舍建筑面积22万平方米；固定资产总值２亿多元。学院拥有设备先进的计算机中心、电化教育中心、电子实验室、生物学实验室、化学实验室、会计模拟实验室、心理实验室、数字化多媒体教室、语音室等，教学仪器设备总值3000多万元。图书馆藏书60万册，期刊杂志1100多种。
学院现有教职工918 人，其中专任教师566人，具有高级职称的教师180余人；有博士、硕士70余人，在读博士、硕士200余人；聘有包括中科院院士在内的客座教授40余位，以及来自欧美等国的外教10余位。现有全日制本、专科在校生12000人。
学院的办学定位是：立足现有学科专业基础，面向呼伦贝尔市以及内蒙古自治区经济和社会发展实际，创造条件逐步建设和发展当地经济建设亟需的文、理、工、农、经、管等学科专业，把学院建成一所区内有地位、国内有影响，民族特色、地区特色鲜明的综合性本科院校。
学院学科门类比较齐全，专业设置涵盖文学、理学、工学、法学、经济学、历史学、教育学、管理学八大学科门类，有数学与应用数学、物理学、计算机科学与技术、生物学、汉语言文学、思想政治教育、蒙古语言文学、美术学、音乐学、体育教育、学前教育、旅游教育、俄语、会计学等１４个本科专业和５１个专科专业。部分专业采用蒙、汉两种语言授课。学院突出办学特色，把俄语、“三少”民族研究、民族音乐、旅游、生物科学作为特色学科专业进行重点建设。
学院为进一步优化教师的学历层次结构，相继出台了一系列奖励和引进人才政策，使教师的学历层次得到较快的提升，适应了学院迅速发展的需要。通过培养拔尖人才、学科带头人和优秀中青年教师，通过开展中青年教师教学技能大赛及教学成果奖和科研成果奖的评选，优化了师资队伍结构，促进了教师队伍整体水平的提高。
学院积极探索新的人才培养模式，不断深化教育教学改革，努力提高教育教学质量。为适应素质教育的要求，学院从办学理念、课程结构、教学内容和方法等方面加大了改革力度，使人才培养的质量不断提升，毕业生的综合素质受到用人单位的广泛好评。
学院设有“三少”民族研究所、民族音乐研究培训中心、生物技术研究所、呼伦贝尔史研究中心等11个研究所和研究中心。尤其是“三少”民族研究和民族音乐研究具有浓郁的民族特色和地方特色。近年来，由学院主持和承担的省部级以上科研课题10多项。学院主办的《呼伦贝尔学院学报》为国内外公开发行的省级学术期刊。
学院与国内外多所大学广泛联合，开展教学研究与学术交流。尤其是借助地缘优势与俄罗斯赤塔、乌兰乌德等地师范大学、经济大学、人文大学，蒙古国东方省师范学院等合作办学已初见成效。
学院始终坚持以教育教学改革为核心，以内部管理体制改革为重点，以后勤改革为保障，强化管理，构建起了适应学院发展的管理模式。
近年来，学院投入上千万元用于校园绿化、美化。2001年被评为市级“文明单位”“花园式单位”。2002年被教育厅评为全区高校“校园规划绿化先进单位”。2003年被评为呼伦贝尔市文明单位标兵。
学院新一届党政领导班子明确提出以“三个代表”重要思想为指导，与时俱进，树立新的教育理念和本科意识，高标准、高质量、高水平地办好本科院校。研究制定了2003—2007年“师资队伍建设规划”、“学科建设规划”、“校园建设规划”。师资队伍建设规划的主要目标是：高职称教师达到40%；博士达到5%；博士、硕士达到60%；教授达到7%；培养国内有影响的拔尖人才10名；区内有影响的学科带头人30名；优秀中青年教师100名。学科建设目标是：建设1-2个自治区级重点学科，8个校级重点学科，6个重点实验室；3-5个硕士点。校园建设规划是：按照长远规划逐步完成土地征用与划拨，确保学院发展的需要。在学院发展规模上，以本科生为主，近期达到12000人，中期达到15000人，远期达到20000人。
作为自治区十所本科院校之一，呼伦贝尔学院师生正以崭新的精神面貌按照既定的目标奋进；正以“一实两高三强”的人才标准培养、塑造呼院学子；正以全新的教育理念和本科意识全力打造北疆特色大学 。呼伦贝尔学院必将成为每位学子成就学业、实现理想的新世纪人才摇篮。
